Como integrar as TIC em contexto didático das Artes explorando a distribuição EVTux na área do cinema de animação
Com a implementação do Plano Tecnológico da Educação e consequente apetrechamento das Escolas com recursos tecnológicos avançados, surge agora a necessidade de criar condições favoráveis para a efetiva integração das TIC no currículo, nomeadamente na área das Artes. Decorrente das características si...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | article |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2015
|
| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.22/6301 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:recipp.ipp.pt:10400.22/6301 |