Práticas Curriculares nas Universidades Portuguesas: Estudo Comparativo para as Diferentes Áreas do Conhecimento

Trata-se da caracterização das práticas curriculares no ensino superior (ensino, avaliação e aprendizagem) provenientes de dados de de quatro universidades portuguesas

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Borralho, António (author)
Formato: bookPart
Idioma:por
Publicado em: 2016
Assuntos:
Ensino Superior
Práticas Curriculares
Ensino
Avaliação
Texto completo:http://hdl.handle.net/10174/17729
País:Portugal
Oai:oai:dspace.uevora.pt:10174/17729

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10174/17729

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