Necessidades formativas dos professores do 1º ciclo na prática profissional com alunos com necessidades educativas especiais
"Atualmente a escola depara-se com situações que exigem dar respostas às problemáticas dos alunos com Necessidades Educativas Especiais, numa perspetiva de construção ativa da escola inclusiva e na procura de apoio adequado a cada um. Por conseguinte, o professor é um elemento preponderante no...
| Autor principal: | |
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| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2013
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://comum.rcaap.pt/handle/123456789/3951 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ipbeja.pt:20.500.12207/212 |