Impacto do modelo Fénix no desempenho académico dos alunos: análises complementares ao estudo de avaliação dos modelos Mais Sucesso Escolar
Os dados exibidos mostram a existência de correlações significativas entre os resultados obtidos nos dois momentos, com coeficientes de determinação elevado e moderado, respetivamente para o grupo Não Fénix e para o grupo Fénix, denunciando, em especial no primeiro caso (perfis Não Fénix), a elevada...
| Main Author: | |
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| Format: | report |
| Language: | por |
| Published: |
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10174/25549 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:dspace.uevora.pt:10174/25549 |