Avaliação institucional e de aprendizagem na educação a distância
Este trabalho tem como objetivo analisar as avaliações dos cursos de graduação da Fundação Centro de Ciência e Educação Superior a distância do Estado do Rio de Janeiro, pós-graduação da Universidade Federal Fluminense e Universidade Federal de Itajubá, a fim de verificar como estas são utilizadas n...
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Formato: | conferenceObject |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2014
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.2/3179 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/3179 |