Aspectos metodológicos da investigação em tecnologia educativa em Portugal (1985-2000)
A investigação educacional e as práticas docentes em torno das tecnologias da informação e comunicação na educação são um domínio que, em Portugal, tem um percurso de mais de três décadas; no entanto, é ainda hoje difícil caracterizar a Tecnologia Educativa (TE) como um corpo de conhecimentos que do...
Autor principal: | |
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Formato: | conferencePaper |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2006
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/1822/6497 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/6497 |