As vogais do português entre aprendentes chineses e suas implicações no desenvolvimento de um programa de português
A aprendizagem do português em universidades chinesas tem crescido fortemente nos últimos anos (Lei 12). Porém, estes aprendentes manifestam dificuldades particulares, pois o português é tipologicamente muito diverso da sua L1, gerando a necessidade de identificar com precisão os problemas (Nunes, &...
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Format: | bookPart |
Language: | por |
Published: |
2018
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10451/33815 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/33815 |