O coordenador enquanto "líder" do departamento curricular: conceções de professores
A presente dissertação foi elaborada no âmbito do Mestrado em Administração e Gestão da Educação e resulta de um estudo efetuado em dois agrupamentos de escolas da área metropolitana do Porto. O estudo reflete conceções de professores sobre o coordenador enquanto “líder” do departamento curricular e...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2013
|
| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/11328/633 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.uportu.pt:11328/633 |