Grupos heterogéneos em creche e jardim-de-infância: os benefícios no desenvolvimento da criança

Relatório de Prática Profissional Supervisionada apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para a obtenção do grau de mestre em Educação Pré-Escolar

Bibliographic Details
Main Author: Pinto, Joana Marques (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2018
Subjects:
Heterogeneidade
Grupos heterogéneos
Desenvolvimento da criança
Diferenciação pedagógica
Papel do educador.
Heterogeneity
Heterogeneous group
Child development
Pedagogic differentiation
Educator’s role
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.21/8024
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/8024

Internet

http://hdl.handle.net/10400.21/8024

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