Relatório de Estágio da Prática de Ensino Supervisionada

O objetivo deste trabalho é refletir sobre o percurso de formação, a atitude crítica e reflexiva dos desafios, processos e desempenhos do quotidiano profissional experienciado na Prática de Ensino Supervisionada (PES), realizada no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do E...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Ferreira, Eliana (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2013
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10314/1304
País:Portugal
Oai:oai:bdigital.ipg.pt:10314/1304