Metanarratividade e metacinema no filme Birdman ou (a inesperada virtude da ignorância) (2014), de Alejandro González Iñárritu

No presente trabalho pretende-se realizar um estudo do texto fílmico Birdman ou (A Inesperada Virtude da Ignorância) (2014) de Alejandro González Iñárritu, evidenciando o discurso metanarrativo, autorreflexivo e metacrítico do autor como ensaio estético. A autorreflexividade aponta de forma ostensiv...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Vieira, Maria Guilhermina Simões (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2022
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.2/12036
País:Portugal
Oai:oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/12036
Descrição
Resumo:No presente trabalho pretende-se realizar um estudo do texto fílmico Birdman ou (A Inesperada Virtude da Ignorância) (2014) de Alejandro González Iñárritu, evidenciando o discurso metanarrativo, autorreflexivo e metacrítico do autor como ensaio estético. A autorreflexividade aponta de forma ostensiva para os seus mecanismos de criação de arte e serve-se deles para evidenciar uma ideia, uma reflexão, uma crítica. Esta forma artística cuja expressão é ao mesmo tempo arte e ensaio é um reflexo da contemporaneidade, em que o indivíduo é mais consciente de si próprio e do que o rodeia, ao mesmo tempo que é dotado de um espírito autocrítico. Esta maneira de fazer arte pressupõe um leitor ou espectador conhecedor capaz de descodificar as ideias e os discurso contidos nos artifícios utilizados. Esta expressão artística que invoca múltiplos e diversos ângulos de olhar e pensar a arte evidencia os mecanismos do movimento estético intitulado neobarroco. O estudo do conto de Raymond Carver, “What We Talk About When We Talk About Love” (1981) publicado em 1981 numa coletânea com o mesmo nome, revela as afinidades com a obra fílmica, a atualização do tema e dos motivos. O contraste do discurso estético gera um diálogo entre os textos fílmico e literário.