O desenvolvimento do raciocínio matemático apoiado pelo uso continuado de critérios de avaliação : um estudo com alunos do 2.º ciclo do Ensino Básico

Relatório de estágio de mestrado, Educação (Didática da Matemática), Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2012

Bibliographic Details
Main Author: Beirão, Maria Emília Francisco Montenegro, 1962- (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2013
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10451/7747
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ul.pt:10451/7747