Beirão, M. E. F. M. (2013). O desenvolvimento do raciocínio matemático apoiado pelo uso continuado de critérios de avaliação: Um estudo com alunos do 2.º ciclo do Ensino Básico.
Chicago Style (17th ed.) CitationBeirão, Maria Emília Francisco Montenegro. O Desenvolvimento Do Raciocínio Matemático Apoiado Pelo Uso Continuado De Critérios De Avaliação: Um Estudo Com Alunos Do 2.º Ciclo Do Ensino Básico. 2013.
MLA (8th ed.) CitationBeirão, Maria Emília Francisco Montenegro. O Desenvolvimento Do Raciocínio Matemático Apoiado Pelo Uso Continuado De Critérios De Avaliação: Um Estudo Com Alunos Do 2.º Ciclo Do Ensino Básico. 2013.
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