GUBERNAMENTALIDAD, PEDAGOGÍA NEUTRA Y (DES)PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE

RESUMEN: Ensayo que analiza la tensión que experimenta en Chile el carácter profesional de la formación y del ejercicio docente en un sistema económico, sociopolítico y educativo neoliberal, sistema que aplica los principios del mercado y el gerencialismo para controlar las mentes de los individuos...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ruffinelli,Andrea (author)
Format: article
Language:spa
Published: 2017
Subjects:
Gubernamentalidad
Performatividad
Profesionalización docente
Pedagogía neutra
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302017000100191
Country:Brazil
Oai:oai:scielo:S0101-73302017000100191

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