ASPECTOS DE UM MÉTODO PEDAGÓGICO PARA O LUNG’IE
O objetivo deste artigo é apresentar o método pedagógico do lung’Ie (AGOSTINHO, 2015; AGOSTINHO; ARAUJO, 2021a), língua crioula de base lexical portuguesa falada por menos de 200 pessoas na Ilha do Príncipe, São Tomé e Príncipe. A língua tem sido ensinada nas escolas do Príncipe da pré-esco...
| Autor principal: | |
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| Formato: | article |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2021
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | https://doi.org/10.7867/1981-9943.2021v15n1p116-139 |
| País: | Brasil |
| Oai: | oai:ojs.proxy.furb.br:article/9647 |