Trabalho de casa, tarefas escolares, auto-regulação e envolvimento parental
Urge entender o Trabalho de Casa (TPC) como processo complexo para o qual conflui um vasto leque de factores impactantes. Neste relato analisam-se as relações entre os perfis de atitudes e comportamentos diante do TPC de Inglês e o nível instrutivo dos pais, a auto-eficácia percebida nessa disciplin...
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| Formato: | article |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2005
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-73722005000300002 |
| País: | Brasil |
| Oai: | oai:scielo:S1413-73722005000300002 |