Indicadores Educacionais: uma análise dos limites e potencialidades da Prova Brasil da Rede Estadual de Ensino do Tocantins
Na contemporaneidade, uma das maiores preocupações governamentais do Brasil e do mundo é encontrar soluções que minimizem as dificuldades com a aprendizagem dos alunos, por isso os processos de avaliações externas buscam construir instrumentos para a elaboração de políticas públicas dos sistemas de...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2019
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/11612/1445 |
| País: | Brasil |
| Oai: | oai:repositorio.uft.edu.br:11612/1445 |