Leitura de tirinhas e estratégias metacognitivas: uma análise nas atividades em livros didáticos de inglês

LIMA, Sílvia Mônica Moura; RODRIGUES, Beatriz Gama. Leitura de tirinhas e estratégias metacognitivas: uma análise nas atividades em livros didáticos de inglês. Revista Entrepalavras, Fortaleza, ano 4, v. 4, n. 2, p. 129-146, jul./dez. 2014.

Bibliographic Details
Main Author: Lima, Sílvia Mônica Moura (author)
Other Authors: Rodrigues, Beatriz Gama (author)
Format: article
Language:por
Published: 2017
Subjects:
Metacognição
Leitura
Inglês
Metacognition
Online Access:http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/24285
Country:Brazil
Oai:oai:www.repositorio.ufc.br:riufc/24285
Description
Summary:LIMA, Sílvia Mônica Moura; RODRIGUES, Beatriz Gama. Leitura de tirinhas e estratégias metacognitivas: uma análise nas atividades em livros didáticos de inglês. Revista Entrepalavras, Fortaleza, ano 4, v. 4, n. 2, p. 129-146, jul./dez. 2014.

Similar Items