A compreensão intuitiva da criança acerca da divisão partitiva de quantidades contínuas
Investiga-se o entendimento intuitivo que crianças entre 5 a 7 anos de idade têm da divisão partitiva envolvendo quantidades contínuas em tarefas em que tenham que estimar o valor relativo dos quocientes em vez de calcular o seu valor absoluto. Foi observado progressivo desenvolvimento com a idade d...
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Format: | article |
Language: | por |
Published: |
2000
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Subjects: | |
Online Access: | http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-294X2000000100002 |
Country: | Brazil |
Oai: | oai:scielo:S1413-294X2000000100002 |