Inclusão e inovação pedagógica : políticas e práticas de formação no ensino superior.
Nas propostas educacionais que privilegiam equidade e igualdade de oportunidades entre os diferentes sujeitos, pretende-se que a concepção de inclusão contribua para superar atitudes de indiferença e intolerância, estabelecendo uma disposição para a construção de culturas que respeitem e valorizem a...
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Other Authors: | , |
Format: | article |
Language: | por |
Published: |
2019
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Online Access: | https://doi.org/http://doi.org/10.21723/riaee.v13.nesp2.set2018.11646 |
Country: | Brazil |
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