Educação inclusiva: um olhar sobre o professor

Com o objetivo de trazer uma contribuição ao processo de educação inclusiva que vem se efetivando em nosso país, este trabalho toma como objeto de estudo a prática pedagógica de professores que trabalham com alunos com deficiência mental, em salas de aula de escolas comuns. Trata-se de uma pesquisa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Adriana Torres Maximo Monteiro (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2019
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/1843/FAEC-85VK7H
Country:Brazil
Oai:oai:repositorio.ufmg.br:1843/FAEC-85VK7H